• Активизировать деятельность педагогического коллектива по обогащению игрового опыта воспитанников с учётом их гендерных особенностей через широкое использование в практике работы сюжетно-ролевых игр.
• Совершенствовать работу педагогического коллектива, направленную на формирование ценностных представлений о малой Родине посредством знакомства воспитанников с культурным наследием родного края.

Нормативные правовые акты в системе дошкольного образования

Образовательные стандарты. Дошкольное образование

Кодекс Республики Беларусь об образовании 13.01.2011 № 243-3

Учебная программа дошкольного образования

Типовой учебный план дошкольного образования

Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 25.01.2013 №8 "Об утверждении Санитарных норм и правил "Требования для учреждений дошкольного образования" и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и их отдельных структурных элементов"

Инструктивно-методические письма Министерства образования Республики Беларусь